Edição completa

Ver ou baixar a edição completa

PDF

Sumário

Apresentação

Apresentação Carmen Lúcia Reis RODRIGUES

PDF 07-12

Artigos Científicos de Número Temático (Linguística)

A REFERENCIAÇÃO E ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA Maria da Conceição AZEVEDO, Sandoval Nonato GOMES-SANTOS

PDF 13-26

CIRCULAÇÃO DE GÊNEROS TEXTUAIS ACADÊMICOS ESCRITOS EM PRÁTICAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM DO CURSO DE LETRAS COM HABILITAÇÃO EM INGLÊS Larissa DANTAS Rodrigues

PDF 27-48

A APROPRIAÇÃO DO GÊNERO NARRATIVAS DE AVENTURAS DE VIAGEM POR ALUNOS DE 4ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL Maria Ivanilda da Conceição BATISTA, Sandoval Nonato GOMES-SANTOS

PDF 49-72

LECTURA MEDIADA POR ORDENADOR: IMPLICACIONES EN LA ACTIVIDAD UNIVERSITARIA Cristina de Souza VERGNANO-JUNGER

PDF 73-92

INTEGRAÇÃO DAS TIC AO ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESTRANGEIRA E O APRENDER COLABORATIVO ONLINE Reinildes DIAS

PDF 93-116

THE INFLUENCES OF COLLABORATION ON THE LEARNING OF A FOREIGN LANGUAGE Francisco José Quaresma de FIGUEIREDO

PDF 117-134

O PAPEL DA GRAFIA NA TRASFERÊNCIA FONÉTICO- FONOLÓGICA L2 (FRANCÊS) – L3 (INGLÊS): UM ESTUDO DE CASO Cíntia Avila BLANK, Márcia Cristina ZIMMER

PDF 135-168

INVESTIGATING PRE- TASK PLANNING TIME IN L2 SPEECH PRODUCTION Cecilia W. de SOUZA, Gicele Vergine Vieira PREBIANCA, Gisele Luz CARDOSO, Mailce Borges MOTA

PDF 169-196

ATOS DE INSTRUÇÃO EM RECEITAS CULINÁRIAS DE PROGRAMAS DE TELEVISÃO: UMA ABORDAGEM VARIACIONISTA Elizabeth Linhares CATUNDA, Maria Elias SOARES, Socorro Cláudia Tavares de SOUSA

PDF 197-220

O PROCESSO DE AUXILIARIDADE DO VERBO CHEGAR: UM OLHAR FUNCIONALISTA Ediene PENA-FERREIRA

PDF 221-238

PHONETIC AND PHONOLOGICAL PROPERTIES OF CREAKY VOICE IN MUNDURUKÚ (TUPI) Gessiane PICANÇO

PDF 239-264

SISTEMAS DE INFORMAÇÃO DO ACERVO DE LÍNGUAS INDÍGENAS (SIALI) UMA PROPOSTA DE ORGANIZAÇÃO DE ACERVO MULTIMÍDIA Ellison Cleyton Barbosa dos SANTOS

PDF 255-268