Trindade, Josiney da Silva, Universidade Federal do Amazonas (UFAM), Brasil

• v. 19, n. 33 (2025): Na floresta, nas águas, nos campos e nas periferias têm gentes: educação diferenciada e emancipação social - Dossiê: Na floresta, nas águas, nos campos e nas periferias têm gentes: educação diferenciada e emancipação social
  ENTRE RIOS E FLORESTAS: O CONSTITUIR-SE PROFESSOR/A NAS ESCOLAS DAS COMUNIDADES RIBEIRINHAS DA RESERVA EXTRATIVISTA RIO IRIRI
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Universidade Federal do Pará - Campus de Abaetetuba - EditorAbaete

Programa de Pós-Graduação em Cidades, Territórios e Identidades (PPGCITI)

ISSN: 1806-0560 e-ISSN: 1982-5374

DOI: https://dx.doi.org/10.18542