Medeiros, Evandro, Campus Universitário de Marabá/ Universidade Federal do Pará., Brasil

• v. 5, n. 6 (2009): Dossiê Educação do Campo - Dossiê Educação do Campo
  HISTÓRIAS E APRENDIZADOS DE VIDA NA PEDAGOGIA DO CAMPO
  Resumo  PDF

Indexado por:

Licença International Creative Commons Atribuição Não Commercial 4.0

Universidade Federal do Pará - Campus de Abaetetuba - EditorAbaete

Programa de Pós-Graduação em Cidades, Territórios e Identidades (PPGCITI)

ISSN: 1806-0560 e-ISSN: 1982-5374

DOI: https://dx.doi.org/10.18542