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Fonseca, Giselle Roças de Souza, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ, Brasil

  • v. 14, n. 30 (2018) - Artigos Científicos
    Educação Ambiental crítica e arte participativa: a construção de reflexão e ação em uma escola da Baixada Fluminense
    Resumo  PDF