Da resolução de caso à autorreflexão: contribuições da metacognição para a integração do TPACK
BEDIN, Everton.
Da resolução de caso à autorreflexão: contribuições da metacognição para a integração do TPACK.
Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas, Belém, v. 21, n. 47, p. 5-18, out. 2025.
ISSN 2317-5125.
Disponível em: <https://www.periodicos.ufpa.br/index.php/revistaamazonia/article/view/19426/12839>. Acesso em: 13 maio 2026.
doi:http://dx.doi.org/10.18542/amazrecm.v21i47.19426.