Almeida-Verdu, Ana Cláudia Moreira Moreira, Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, Brasil
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v. 22, n. 1 (2026) - Artigos
Ensino de leitura baseado em equivalência via telehealth: efeitos sobre vocalizações de palavras e de sentenças em uma criança com deficiência auditiva e implante coclear
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