MENDONÇA, Kédma de Nazaré de Souza, Universidade Federal do Pará (UFPA), Brasil
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v. 6, n. 2 (2022): Desafios Contemporâneos na Educação Literária - ARTIGO
Processo de interação em sala de aula através da mediação de leitura: relato de experiência
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ISSN: 2447-097X