Sumário

Editorial

Editorial, capa e sumário Terezinha Valim Oliver Gonçalves, Jesus Cardoso Brabo

PDF 1-5

Artigos Científicos

Uma proposta pedagógica: usando o software Geogebra na rotação vectores complexos Lopes Agner Bitencourt, Paulo Roberto Vargas, Vera Lucia Felicetti

PDF 5-15

Competências de cálculo mental e iniciação algébrica: algumas relações Célia Maria Carolino Pires, Thereza Maria de Fátima Quilici Figueiredo

PDF 16-30

Propostas de formação matemática em currículos prescritos de cursos de licenciatura em matemática na modalidade à distância Larissa Bonfim de Ávila, João Ricardo Viola dos Santos

PDF 31-43

Reflexão sobre o ensino de análise combinatória no Ensino Médio: percepções de professores formados no CEUNES–UFES Géssica Gonçalves Martins, Joccitiel Dias da Silva

PDF 44-52

Bases teórico-epistemológicas do desenvolvimento profissional docente em uma perspectiva catastrófica (DPDPC) Emerson Batista Gomes, Dario Fiorentini, Tadeu Oliver Gonçalves

PDF 53-69

Relações sociais da Ciência e da Tecnologia: percepções dos professores de formação técnica participantes do PARFOR Manuella Candéo, Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto Silveira, Eloíza Aparecida Silva Ávila de Matos

PDF 70-91

Representações sociais de meio ambiente: um estudo com licenciandos de diferentes cursos da UEPA, campus Altamira Marcilane de Jesus Silva, Geysiane Costa e Silva, Inês Trevisan

PDF 92-105