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Comparação entre medidas da Classe de Respostas “Separar o lixo adequadamente”

Renan M. Costa, Fernanda S. Oda, Fátima R. Szinwelski, Alexandre Dittrich, Bruno A. Strapasson

Resumo

As medidas mais usadas para o estudo da classe de respostas “separação adequada do lixo” em pesquisas na análise do com¬portamento são a pesagem e a contagem de itens recicláveis depositados nas lixeiras. Embora diferentes medidas sejam utilizadas, não parece haver na literatura qualquer discussão da adequação relativa das diferentes medidas à variável dependente. O presente estudo teve como objetivo realizar uma comparação entre as medidas citadas e a observação direta do comportamento dos participantes. Para realizar a comparação entre medidas, o estudo foi delineado como replicação sistemática do estudo de Austin et al. (1993) sobre com¬portamento de reciclagem. Os participantes foram membros de dois prédios de uma universidade e eventuais transeuntes das proximi¬dades. Foi utilizado delineamento AB de linha de base múltipla. específicos foram introduzidos como variável independente. O índice de correlação entre a observação direta e a contagem de itens mostrou-se superior ao índice de correlação entre a observação direta e a pesagem. Os resultados obtidos pela pesquisa original não foram replicados. Os resultados do presente estudo parecem sugerir que pesquisas futuras devam atribuir maior grau de confiança à contagem de itens.


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DOI: http://dx.doi.org/10.18542/rebac.v7i1.1435

Revista Brasileira de Análise do Comportamento/ Brazilian Journal of Behavior Analysis
ISSN 1807-8338 Versão Impressa / 2526-6551 Versão Eletrônica